教務組
(一) 工作目標
1. 提升學生的學習興趣及學業成績。
2. 鼓勵學生主動學習及培養學生積極進取、力爭上游的學習態度。
3. 改善及提高組內各項行政工作之效能。
4. 加強與校內各科目委員會和行政組別之溝通及協作。
(二) 主要工作範圍

1. 鼓勵學生主動學習及提昇校園學習氣氛。
2. 培養學生積極進取的學習態度。
3. 推動閱讀文化。
4. 教授學生相關學習/考試技巧。
5. 協助各科目委員會籌辦「拔尖」及「保底」班。
6. 提高學生學習興趣及學業成績。
7. 提供與教務有關建議如教科書、授課時間、時間表,輔導教學等。
8. 統籌高中(中四至中六)各科目補課事宜。
9. 協調各科目委員會之工作及鼓勵各學科之協作教學。
10. 與圖書館主任保持聯繫,鼓勵學生善用圖書館及自修室。
11. 處理高中(中四至中六)學生選修科目之事宜。
12. 分析及評估測驗及考試成績,並建議改善之方法。
13. 處理學生有關入學申請、註冊、分班、升/留班及退學等事宜。
14. 提名相關校內及校外獎項及獎學金學生名單。
15. 安排各大學之實習教師有關實習教學等事宜。

16. 評估缺席測驗/考試學生之相關科目成績。
17. 協助升學及就業輔導組處理中六學生申請大學聯合招生計劃。
18. 編製上課時間表、校曆表。
19. 籌辦中六畢業生拍照日。
 
組員名單
教務組
主席

邱松耀老師

副主席 張偉聲老師
組員

陳奕南副校長、李雅文老師、蕭啟堯老師、各科主任及圖書館主任

閱讀推廣組
主席 方建恩老師
組員

黃綺珊老師、(Francis Ho)

學習推廣組

主席

李雅文老師

組員 張佩環老師、何婉盈老師、(張偉聲老師)
專題研習組
主席 李美婷老師、黎婉琪老師
組員

中一

鄧漢庭老師(中文)、黎杏鳳老師(英文)、閱讀推廣組

中二

李雪琴副校長(通識及歷史)、莫慶恩老師(地理)、 李美婷老師(中史)、趙啓源老師(數學)、廖嘉程老師(科學)、唐卓俊老師(電腦)

中三

李志勇老師(經濟)、陳奕南副校長(物理)、韋振邦老師(化學)、歐綺霞老師(生物)、張偉聲老師(企財)

考試及評核小組
主席 蕭啟堯老師
組員 林耀宗老師、唐卓俊老師、教學助理

訓導組
工作目標

訓導組專責督導學生遵守紀律與培養個人的良好品德。本組除負責維持學校的秩序,處理學生犯規的個案外,並利用早會和周會時間,開展學生品德的培育工作。

此外,本組定期跟輔導組與各班主任舉行聯席會議,以瞭解學生行為表現,並通過班主任與家長保持密切聯絡。本組亦與警民關係組保持緊密聯繫,一方面尋求協助及處理嚴重的違規行為,另一方面安排講座,為同學講解青少年犯罪成因及其嚴重後果,並教育學生如何避免受到不良分子的滋擾。
為了培養學生的自律精神,並發揮高年級學生的領袖潛能,本校設有領袖生的組織。領袖生須輪流當值,協助教師執行校規和維持秩序。訓導組每年均推薦總領袖生和領組長參加本校課外活動組主辦之領袖訓練營,以交流心得和加強彼此間的合作。

本校領袖生亦擔當以下日常要務:
編排日常和重要日子的工作崗位;
定期評核領袖生的工作表現,並作出檢討;
與學會舉辦活動,舒緩領袖生的工作壓力,加強領袖生之間的聯繫;
舉辦領袖生中一分享活動,加強中一生對學校的歸屬感。
歷年來總領袖生的名單如下:
99 - 00年   周慧雯(4S1) 連 晶(4S1)
00 - 01年   鄭仰慈(7A)  林雅瑜(6S)
01 - 02年   連 晶(6S)   姜浚銘(6S)
02 - 03年 彭明頌(6S) 李家祺(6A) 萬韻詩(6S)
03 - 04年 李芯慈(6S) 程耀賦(6S) 鄭曉初(6A)
05 - 06年 吳奕濃(6S) 江秋嵐(6A) 郭黎莉(6A)
06 - 07年 練翠琴(6S) 鍾靜江(6S) 梁樂敏(6S)
07 - 08年 林曉蔚(6A) 凌有威(6S) 曾雋彥(6S)
08 - 09年 黃穎妍(6A) 梁泳琪(6S) 陳樂文(6S)
09 - 10年 曾綉婷(6A) 張麗塋(6A) 吳庭欣(6S)
10 - 11年 余灝(5C) 周卓欣(5E)
11 - 12年 李艶敏(6A) 楊淑君(6A) 林秋塋(6S)
13 - 14年 湯珈琳(5E) 周紫樂(5F) 林曦文(5F)  
14 - 15年 李家輝 呂艾蔚  
15 - 16年 陳浩維 周曉筠 唐貝寧  
16 - 17年 林沛慈 麥曉晴 葉綉盈  
身為總領袖生,平日除了肩負維護校園秩序和整潔的使命,也必須謹遵校訓和盡忠職守;而且望能以身作則,建立榜樣及樹立良好的校風,藉此提高整個領袖生團隊的合作性。而未來的工作,本人將會積極盡力發掘並推薦具責任心和思想健康的同學擔任領袖生,為同學提供一個發揮其領導才能的實習平台。
總領袖生長
所謂「十年樹木,百年樹人」,可見栽培人才絕非朝夕閒事。 教育事業,任重而道遠,品德之培育,尤其如此。 傳統以來,訓導工作吃力而不討好,幸賴校方的鼎力支持相全校教師的通力合作,使本組老師能順利執行職務。 展望將來,如能在現有的基礎上繼續發展,本校的訓導工作當可獲致更理想的成效。

輔導組
本校自一九八五年以來已設有輔導組,統籌全校的學生輔導工作。

本校由香港中華基督教青年會派出駐校社工,專責處理由本組或老師轉介之學生個案。自零三年迄今,駐校社工為李慧顏姑娘,當值時間為星期二至星期五,上午九時半至下午六時正。
本組的工作可分為兩方面,一屬預防,一屬補救。

甲、預防工作

一、中一朋輩輔導計劃
為協助中一新生適應中學生活,本組於學期初,透過自願參與及老師推薦招募中一同學參加「中一朋輩輔導計劃」。

二、中四及中五輔導員訓練
學生輔導員均為中四及中五學生,本年度人數共三十二名。入選者須參加輔導員訓練課程,完成訓練後,成為合格的輔導員,以大哥哥大姐姐的角色協助中一新同學適應中學生活。

三、與校內校外機構合辦成長小組活動專題及工作坊
本組有鑑於學生在成長期間遇到不少生理、心理及人際關係方面的衝擊,故特別邀請校外專業社工為低年級學生舉辦不同的成長小組,專題及工作坊以幫助同學培養自信及解決困難的能力。

四、周會及專題活動
本組經常主辦品德教育周會和專題活動,以幫助同學提昇自尊、建立良好的自我形象和合理的價值觀,使他們健康成長,成為一個善於為自己行為作抉擇的人。本組每年均主辦高低年級周會及發展性小組等活動。

五、與家長的聯繫
輔導學生的工作除了由老師、社工分擔外,家長的積極參與尤為重要。為了加強與家長的聯繫,本校老師經常與家長通聯絡。此外,還舉辦中一至中三家長教師座談晚會及家長日。中一至中三家長座談晚會在上學期測驗後舉行,由輔導主任邵芷娟老師統籌,中一至中三班主任、中一科任老師、社工及有關行政組別的老師協助。全校的家長日約在每年二月份至三月初舉行,藉著派發成績表的機會,加強教師與家長的溝通。此外,本組更與家長教師會合作為中一至中六的學生家長舉辦家長講座及有系統的三年家長教育課程,邀請資深的社工或校外專業人士主講,幫助家長認識教導子女的正確方法。家長對各項活動及講座均反應良好,促進了校方與家長的溝通,從而有助建立和諧校園生活。

乙、補救工作──個案輔導

學生的問題多與家庭生活、個人遭遇、個性發展及朋輩交往有關個別輔導的工作是幫助同學將問題的結打開,一起探討可行的解決辦法。要一個人改變,不是一朝一夕的事,但我們相信,只要學生感受到老師的誠意與關懷,老師的訓勉就可在他們心中默默地發芽成長,終有一天他們會反省或明白其中的道理;用愛心、耐心澆灌的園圃必將有豐收的一日。

學校的輔導工作,幸賴校方的大力支持,各班主任和各組同事緊密合作,使本組工作能順利開展,並取得可喜的成績。在老師和同學的共同努力下,我校同學在學業及品德方面必有良好的表現。
輔導組老師名單

級別

                級輔導老師 

中一級

張麗萍老師 (6D班主任)

中二級

汪慶東老師 (2D班主任)

中三級

何婉盈老師 (3C班主任)

中四級

林哲峰老師 (4C班主任)

中五級

林敏儀老師 (2B班主任)

中六級

張佩環老師 (6E班主任)

●方建恩老師只負責部份輔導活動
** 邵芷娟老師統籌輔導組工作及出席各級級會會議
學校社工李慧顏姑娘(Joe Miss)及學校輔導員黃嘉欣姑娘(Holly Miss)支援學校輔導工作

學校社工李慧顏(Joe Miss)駐校時間:
星期一 YMCA荃灣會所 (電話: 2413 3111 ) ;
星期二至五 9:00a.m.-6:00p.m. 二樓社工室 (電話: 2499 6711 )


學校輔導員黃嘉欣(Holly Miss)駐校時間:
星期一 YMCA荃灣會所 (電話: 2413 3111 ) ;
星期二至五 9:00a.m.-6:00p.m. 地下家教會室 (電話: 2499 6711 )

     

2017-2018
2016-2017
2015-2016
2014-2015
2013-2014
2012-2013
2011-2012
2010-2011
2009-2010

 


升學及就業輔導組
 
升學及就業輔導組老師名單:

主任:歐綺霞老師

組員:陳美蘭老師、陳婉雯老師、張家敏老師、鄭博文老師、林哲峰老師、廖詠妍老師、黃金鈴老師、鄭凱恩老師、黃嘉欣姑娘(Holly Miss)

每一位同學中學畢業後,無論作出任何抉擇,最終還是會投身社會,回饋社會,故此工作已成為人生中不可或缺的一部分。
由於現今的社會講求學歷和工作經驗,所以本組極鼓勵同學多進修和發展多方面的技能,並且要爭取體驗實際工作的機會。
現代社會所要求的人才,不單學業成績要好,語文表達能力、與人溝通的技巧及懂得和別人相處和合作都同樣重要。
同學不但在學業方面要努力,多了解有關升學、職業要求和就業市場的資訊也是必須的。
多年以來,本組的工作目標和宗旨都沒有改變,但重點則更為切合本校同學的需要。
所以本組近年特別著重以下幾方面的工作:
一、 建立同學正確的讀書和工作態度
在校時,同學的職業是學生;離校之後,同學會投身不同的行業。無論治學還是工作,同學都應抱著正確、積極、認真和正面的態度。盡忠職守、敬業樂業等價值觀,不但是在職人仕的金科玉律,也應該是仍在求學的同學的座右銘。
二、 提供有關升學、職業要求和就業市場的資訊
所謂「知己知彼,百戰百勝」,同學必須先瞭解自己的興趣和能力,再瞭解各行各業的特徵和要求,然後才能選擇適合自己的進修和職業路向。
三、 與畢業生和校友會聯繫
校友是本校的重要資源,本組經常邀請校友分享他們升學及就業的經驗。校友的成就,也令學弟、學妹增加自信,並以學兄、學姊為奮鬥的目標和榜樣。這些都有助於建立同學的歸屬感。
本組致力向學生灌輸「生涯規劃」的理念,包括透過周會,利用「班級經營」的形式介紹「生涯規劃」;於早會提供升學及就業資訊;舉辨升學及擇業周,組織問答比賽、海報設計及寫作比賽、專題展覽、工作坊等多元活動,提升學生對個人升學及就業規劃的意識。

課外活動組
現代教育是一種均衡的教育,兼顧學生德、智、體、群、美五育的平均發展,除了強調課堂學科之外,亦重視課外活動的薰陶鍛鍊。
本校課外活動組由六位老師組成,負責統籌全校學生的課外活動。

 

為配合各項活動及比賽,培養學生的歸屬感及組織能力,本校實施學生編社制度,將學生分為紫荊、紅棉、丹楓及青松四杜。各社均由學生組成幹事會,負責策劃社內活動,並組隊參加校內之各項社際比賽。
全校課外活動小組超過五十個,大部分聘請校外專業導師任教外,並由本校老師擔任顧問。各活動小組分屬下列五大類別:
一. 學術組
依據學科分組,由科主任負責,配合教學需要,舉辦參觀、訪問、實地考察、研討會及講座等,作為智育的延伸。包括有中文學會、英文學會、數學學會、科學學會、地理學會、歷史學會、經濟學會、資訊與科技學會、圖書館學會及通識學會。
二. 服務組
本校鼓勵學生積極參與服務活動,培養學生領導才能,認識社會、參與社會、服務社會。小組包括: 公益少年團、少年警訊、聖約翰救傷隊、、童軍、中一義工服務隊及社區關係學生小組等。
三. 興趣組
根據學生的興趣,安排各類的興趣小組,疏導情緒,培養信念,發展潛能,調劑生活,小組包括有: 家政學會、設計與科技學會、美術學會、園藝組、棋藝學會、Take a Break小組、攝影學會、跆拳道興趣班、閱讀學會、微電影學會、多元文化學會、辯論學會、戲劇學會等 。
四. 音樂組
包括有: 合唱團、大提琴班、二胡班、揚琴班、琵琶班、古箏班、結他班、管樂團及中樂團。
五. 體育組
包括有: 籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、排球隊、手球隊、舞蹈組、田徑隊、長跑隊、遠足組、壁球隊及游泳隊。
 

 


公民教育組
(1) 目標及策略 :

根據教育局《中學教育課程指引》(2017),價值觀教育於學校課程至為重要,透過德育及公民教育、生命教育、《基本法》教育、跨學習領域/科目的教與學及其他學習經歷活動,促進學生全人發展,期望學生能成為有識見、負責任的公民,認同國民身分,並具備世界視野,持守正面的價值觀及態度,珍視中華文化和尊重社會上的多元性。堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、關愛及誠信屬首要培育的七種價值觀和態度,這些價值觀和態度已融入本校公民教育組的周年計劃內,因應教育目標、學生需要和社會發展,有策略地規劃和推行多元化的學習經歷活動,包括早會分享、周會講座、班主任課,以及不同形式的體驗學習活動,如義工服務、境外交流及慈善活動等。

(2) 本組榮譽:

本組參與教育局與南聯教育基金合辦的「首屆品德教育傑出教學獎」比賽,獲頒中學組優秀獎。

(3) 本年度重點關注事項:

(I)

提升學生的抗逆力,建立學生的正面自我形象及自信心

 

配合逆風啓航計劃,透過周會講座及體驗學習活動〈活動包括:生命教育周會講座、「盡心獻社群中一義工服務」、「荃心愛社群中五義工服務」、「同根同心—初中學生內地交流計劃」、「中六惜別活動」等〉,讓學生認清自己的強項,提升自我效能感,從而建立面對逆境的意志。

(II)

提升學生對社會的認知及關懷,認識個人作為公民的應有權利、應盡的義務及責任

 

透過參與關心社會活動〈活動包括:「盡心獻社群中一義工服務」、「荃心愛社群中五義工服務」、「社會福利署義工服務獎勵計劃」、「宣明會助養兒童計劃」、「愛心利是籌款」、「愛心食物捐贈行動」、周會講座、「時事文化速遞」早會分享、時事壹周壁報、「中學生眼中的十大新聞」及「十大港府施政評選」等〉,提升學生對社會的認知及關懷,認識個人作為公民的應有權利、應盡的義務及責任。

(III)

鼓勵學生關心中華民族的歷史和現況,提升國民身分認同感:

 

透過內地交流及認識國情活動〈活動包括「同根同心—初中學生內地交流計畫」、「領袖生內地交流計劃」、認識國情專題周會、早會及展覽、高中班際壁報設計比賽、「宣明會助養兒童計劃」等〉,鼓勵學生關心中華民族的歷史和現況,提升國民身分認同感,傳承中華文化。

(IV)

促進學生的全人健康,讓他們在生理、心理及社交方面獲得均衡的發展

  配合「健康校園」政策〈活動包括品德教育周會及早會、性教育周會、健康教育周會、禁毒周會、成長新動力課程、健康教育展覽及比賽、初中班際壁報設計比賽等〉,培養學生建立正面的價值觀,導航人生。
本組成員名單:
主任:麥穎兒老師 
組員:廖嘉程老師、鄧漢庭老師、陳偉傑老師、許能棋老師

財務及資源管理組
工作範圍︰
1. 協調不同部門包括財政、總務、商業運作、學生福利、校役管理、學校物業租賃及校園環境保護的工作, 以達至有效的學校資源管理;
2. 監察校舍及資源使用情況, 為教師和學生提供高質素的學習及教學環境;
3. 管理有關學生福利的事項。
組織架構︰

成員

負責範疇

張偉聲(組長)

財務

郭榮輝

總務

廖嘉程

商業運作

劉少平

學生福利

劉潔玲

校役管理及學校物業租賃


課程發展組

課程發展組成立於2014-15學年,前身為新高中課程統籌組。因應新高中課程已順利推展,學校改組新高中課程統籌組為課程發展組。

工作範圍
1. 統籌學校的課程發展;
2. 制定及評估學校的語文政策;
3. 策劃、推行及評估學校課程的變革;
4. 檢視初中與高中的課程銜接;
5. 規劃校本課程及推展照顧學習差異的學與教策略;
6. 推動跨科協作;
7. 掌握本地課程發展的趨勢及為校內教師提供相關的資訊;
8. 與教師發展組共同策劃教師專業發展,以提昇學校效能;
9. 與學校各持分者緊密合作,推動課程的變革;
10. 聯繫教育局及其他教育機構,發展優質的學校課程。
組織及成員

小組

成員

核心小組

李雪琴(主席)
劉振健(副主席)
歐綺霞

陳奕南
何嘉儀
邱松耀
張偉聲

應用學習小組

廖詠妍(組長)
劉振健

李雪琴

跨課程英語小組

廖詠妍(組長)
李雪琴

廖嘉程
何婉盈

電子學習小組

李雪琴(組長)
劉振健
李志勇

李沅錡
黎婉琪
唐卓俊
林哲峰

STEM課程小組

陳奕南(組長)
郭榮輝
廖嘉程

羅振聲
唐卓俊


資訊科技組

目標:

提供適切的軟硬件配套,以方便老師及同學利用資訊科技進行教與學活動。

職責範圍:

1. 在推動資訊科技輔助教學和學習的過程中,向校長就資源分配方面提供意見。
2. 協助學校制定和推出有效的校本資訊科技教育計劃,以照顧學生的特殊需求。
3. 促進資訊科技在教與學以及課外活動中的應用。
4. 配合課程發展組以促進電子學習的運用。
5. 向老師及資訊科技領袖同學安排適切的訓練。
6. 監督資訊科技統籌員的工作。

成員:

李志勇老師 (組長)

羅國賢先生(高級資訊科技統籌員)

唐卓俊老師

林穎詩小姐(資訊科技統籌員)

羅振聲老師

 


學校自評考績組

學校自評考績組負責統籌學校自評及教師考績工作。自評透過校本自評機制,統籌周年計劃及周年報告的編訂工作。本組協助學校收集評估數據,發展自評工具,如「學生給教師的意見問卷」,利用數據,找出改善之處,並向學校建議關注事項。考績以提昇教師專業發展為主要目的。

工作範圍
1. 統籌學校自評工作;
2. 協助校長處理學校發展計劃及校外評核;
3. 制定學校周年計劃及學校周年報告;
4. 與學校各科組緊密合作,協助制定科組周年計劃及科組周年報告;
5. 統籌教師考績工作。
組員名單

主席 :

陳奕南

副主席 :

邱松耀

組員 :

校政組組員

 

中文科科主任

 

英文科科主任

 

數學科科主任

 

通識科科主任

 

訓導組組長

 

輔導組組長

 

課外活動組組長

 

公民教育組組長

 

升學及就業輔導組組長



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