教務組
(一) 工作目標
1. 提升學生的學習興趣及學業成績。
2. 鼓勵學生主動學習及培養學生積極進取、力爭上游的學習態度。
3. 改善及提高組內各項行政工作之效能。
4. 加強與校內各科目委員會和行政組別之溝通及協作。
(二) 主要工作範圍

1. 鼓勵學生主動學習及提昇校園學習氣氛。
2. 培養學生積極進取的學習態度。
3. 推動閱讀文化。
4. 教授學生相關學習/考試技巧。
5. 協助各科目委員會籌辦「拔尖」及「保底」班。
6. 提高學生學習興趣及學業成績。
7. 提供與教務有關建議如教科書、授課時間、時間表,輔導教學等。
8. 統籌高中(中四至中六)各科目補課事宜。
9. 協調各科目委員會之工作及鼓勵各學科之協作教學。
10. 與圖書館主任保持聯繫,鼓勵學生善用圖書館及自修室。
11. 處理高中(中四至中六)學生選修科目之事宜。
12. 分析及評估測驗及考試成績,並建議改善之方法。
13. 處理學生有關入學申請、註冊、分班、升/留班及退學等事宜。
14. 提名相關校內及校外獎項及獎學金學生名單。
15. 安排各大學之實習教師有關實習教學等事宜。

16. 評估缺席測驗/考試學生之相關科目成績。
17. 協助升學及就業輔導組處理中六學生申請大學聯合招生計劃。
18. 編製上課時間表、校曆表。
19. 籌辦中六畢業生拍照日。
 
組員名單
教務組
主席

邱松耀老師

副主席 張偉聲老師
組員

陳奕南副校長、李雅文老師、蕭啟堯老師、陳偉傑老師、各科主任及圖書館主任

閱讀推廣組
主席 方建恩老師
組員

黃綺珊老師、黎杏鳳老師

學習推廣組

主席

李雅文老師

組員 張佩環老師、張 靜老師、許能祺老師、(顧問:張偉聲老師)
專題研習組
主席 李美婷老師、黎婉琪老師
組員

中一

鄧漢庭老師(中文)、黎杏鳳老師(英文)、閱讀推廣組

中二

李雪琴副校長(通識及歷史)、莫慶恩老師(地理)、 李美婷老師(中史)、趙啓源老師(數學)、廖嘉程老師(科學)、唐卓俊老師(電腦)

中三

李志勇老師(經濟)、陳奕南副校長(物理)、韋振邦老師(化學)、歐綺霞老師(生物)、張偉聲老師(企財)

考試及評核小組
主席 蕭啟堯老師
組員 林耀宗老師、唐卓俊老師、教學助理、(數據分析:李志勇老師、林耀宗老師)

訓導組
工作目標

訓導組專責督導學生遵守紀律與培養個人的良好品德。本組除負責維持學校的秩序,處理學生犯規的個案外,並利用早會和周會時間,開展學生品德的培育工作。

此外,本組定期跟輔導組與各班主任舉行聯席會議,以瞭解學生行為表現,並通過班主任與家長保持密切聯絡。本組亦與警民關係組保持緊密聯繫,一方面尋求協助及處理嚴重的違規行為,另一方面安排講座,為同學講解青少年犯罪成因及其嚴重後果,並教育學生如何避免受到不良分子的滋擾。

為了培養學生的自律精神,並發揮高年級學生的領袖潛能,本校設有領袖生的組織。領袖生須輪流當值,協助教師執行校規和維持秩序。訓導組每年均推薦總領袖生和領組長參加本校課外活動組主辦之領袖訓練營,以交流心得和加強彼此間的合作。

本校領袖生亦擔當以下日常要務:
編排日常和重要日子的工作崗位;
定期評核領袖生的工作表現,並作出檢討;
與學會舉辦活動,舒緩領袖生的工作壓力,加強領袖生之間的聯繫;
舉辦領袖生中一分享活動,加強中一生對學校的歸屬感。
級訓導名單:
中一級 黎婉琪老師
中二級 林志華老師
中三級 吳文中老師
中四級 李美婷老師
中五級 陳麗雯老師
中六級 劉少平老師
18-19領袖生名單:
領袖生長 5C曾慧琳 5D蘇椿婷 5D戴子軒
高級領袖生 4D江景楠 4E林志達 4C蔡旻丞 5E梁智慧 4D陳智豪
5D黃欣怡 4D林愷恩 5A冼俊熹 4D林榆欣 5D吳鎧潼
領袖生 3A張恩桐 3A張源原 3A周易霜 3A高承俊 3A謝思睿 3A彭家怡 3A蔡子柔
3A吳津津 3A郭展程 3A余安麒 3A孫美儀 3B林穎 3B陳莙 3B吳家文
3B陳靜怡 3B余真希 3B譚綺嵐 3B黃靖嵐 3C韓健文 3C吳穎妍 3C鍾倩
3D林艷 3D鄧少邦 3D李海僮 3D吳子傑 3D陳慧妍 3D李晋熙
4A陳恩銘 4A樊慧玲 4A陳偉峰 4B鄭君蘭 4B譚奕俊 4C蘇子良 4C阮海汶
4C林志祥 4C郭欣穎 4D林芷澄 4D關芷姍 4D鄭芯雅 4D陳寶賢 4D鄺芷瑩
4E陳嘉雨 4E張慧琳 4E梁浩洋 4E何俊穎 4D林芯頤 4E周弘軒
5B鍾穎聰 5D李景元 5D陳煒寛 5D黃思詠 5D譚昊哲 5E文子欣 5E李曉彤
5E黃琬婷 5E梁珀饒 5E楊佩彤 5E盧秀如 5E文詩韵 5E黃秋雅 5E鍾敏超
身為總領袖生,平日除了肩負維護校園秩序和整潔的使命,也必須謹遵校訓和盡忠職守;而且望能以身作則,建立榜樣及樹立良好的校風,藉此提高整個領袖生團隊的合作性。而未來的工作,本人將會積極盡力發掘並推薦具責任心和思想健康的同學擔任領袖生,為同學提供一個發揮其領導才能的實習平台。
總領袖生長
所謂「十年樹木,百年樹人」,可見栽培人才絕非朝夕閒事。 教育事業,任重而道遠,品德之培育,尤其如此。 傳統以來,訓導工作吃力而不討好,幸賴校方的鼎力支持相全校教師的通力合作,使本組老師能順利執行職務。 展望將來,如能在現有的基礎上繼續發展,本校的訓導工作當可獲致更理想的成效。

輔導組
本校自一九八五年以來已設有輔導組,統籌全校的學生輔導工作。

本校由香港中華基督教青年會派出駐校社工,專責處理由本組或老師轉介之學生個案。自零三年迄今,駐校社工為李慧顏姑娘及黃嘉欣姑娘,當值時間為星期二至星期五,上午九時至下午六時正。
本組的工作可分為兩方面,一屬預防,一屬補救。

甲、預防工作

一、中一朋輩輔導計劃
為協助中一新生適應中學生活,本組於學期初,透過自願參與及老師推薦招募中一同學參加「中一朋輩輔導計劃」。

二、中四及中五輔導員訓練
學生輔導員均為中四及中五學生,本年度人數共三十八名。入選者須參加輔導員訓練課程,完成訓練後,成為合格的輔導員,以大哥哥大姐姐的角色協助中一新同學適應中學生活。

三、與校內校外機構合辦成長小組活動專題及工作坊
本組有鑑於學生在成長期間遇到不少生理、心理及人際關係方面的衝擊,故特別邀請校外專業社工為低年級學生舉辦不同的成長小組,專題及工作坊以幫助同學培養自信及解決困難的能力。

四、周會及專題活動
本組經常主辦品德教育周會和專題活動,以幫助同學提昇自尊、建立良好的自我形象和合理的價值觀,使他們健康成長,成為一個善於為自己行為作抉擇的人。本組每年均主辦高低年級周會及發展性小組等活動。

五、與家長的聯繫
輔導學生的工作除了由老師、社工分擔外,家長的積極參與尤為重要。為了加強與家長的聯繫,本校老師經常與家長通聯絡。此外,還舉辦中一至中三家長教師座談晚會及家長日。中一至中三家長座談晚會在上學期測驗後舉行,由輔導主任邵芷娟老師統籌,中一至中三班主任、中一科任老師、社工及有關行政組別的老師協助。全校的家長日分別在每年十月(中六)及在每年二月中(中一至中五)舉行,藉著派發成績表的機會,加強教師與家長的溝通。此外,本組更與家長教師會合作為中一至中六的學生家長舉辦家長專題講座,邀請資深的社工或校外專業人士主講,幫助家長認識教導子女的正確方法。家長對各項活動及講座均反應良好,促進了校方與家長的溝通,從而有助建立和諧校園生活。

乙、補救工作──個案輔導

學生的問題多與家庭生活、個人遭遇、個性發展及朋輩交往有關個別輔導的工作是幫助同學將問題的結打開,一起探討可行的解決辦法。要一個人改變,不是一朝一夕的事,但我們相信,只要學生感受到老師的誠意與關懷,老師的訓勉就可在他們心中默默地發芽成長,終有一天他們會反省或明白其中的道理;用愛心、耐心澆灌的園圃必將有豐收的一日。

學校的輔導工作,幸賴校方的大力支持,各班主任和各組同事緊密合作,使本組工作能順利開展,並取得可喜的成績。在老師和同學的共同努力下,我校同學在學業及品德方面必有良好的表現。
輔導組老師名單

級別

                級輔導老師 

中一級

黃 艷老師 (1A班主任)

中二級

汪慶東老師 (2C班主任)

中三級

何婉盈老師 (4D班主任)

中四級

張佩環老師 (4B班主任)

中五級

林敏儀老師 (2C班主任)

中六級

張麗萍老師 (1B班主任)

●方建恩老師只負責部份輔導活動
●陳婉婷老師只負責「逆風同行」計劃
** 邵芷娟老師統籌輔導組工作及出席各級級會會議
學校社工李慧顏姑娘(Joe Miss)及學校輔導員黃嘉欣姑娘(Holly Miss)支援學校輔導工作;社工黃嘉怡(Choco Miss) 負責「逆風同行」計劃

學校社工李慧顏(Joe Miss)駐校時間:
星期一 YMCA荃灣會所 (電話: 2413 3111 ) ;
星期二至五 9:00a.m.-6:00p.m. 二樓社工室 (電話: 2499 6711 )


學校輔導員黃嘉欣(Holly Miss)駐校時間:
星期一 YMCA荃灣會所 (電話: 2413 3111 ) ;
星期二至五 9:00a.m.-6:00p.m. 地下家教會室 (電話: 2499 6711 )

     

2018-2019
2017-2018
2016-2017
2015-2016
2014-2015
2013-2014
2012-2013
2011-2012
2010-2011
2009-2010

 


升學及就業輔導組
 
升學及就業輔導組老師名單:

主任:歐綺霞老師

組員:陳美蘭老師、陳婉雯老師、張家敏老師、鄭博文老師、林哲峰老師、廖詠妍老師、黃金鈴老師、鄭凱恩老師、黃嘉欣姑娘(Holly Miss)

每一位同學中學畢業後,無論作出任何抉擇,最終還是會投身社會,回饋社會,故此工作已成為人生中不可或缺的一部分。
由於現今的社會講求學歷和工作經驗,所以本組極鼓勵同學多進修和發展多方面的技能,並且要爭取體驗實際工作的機會。
現代社會所要求的人才,不單學業成績要好,語文表達能力、與人溝通的技巧及懂得和別人相處和合作都同樣重要。
同學不但在學業方面要努力,多了解有關升學、職業要求和就業市場的資訊也是必須的。
多年以來,本組的工作目標和宗旨都沒有改變,但重點則更為切合本校同學的需要。
所以本組近年特別著重以下幾方面的工作:
一、 建立同學正確的讀書和工作態度
在校時,同學的職業是學生;離校之後,同學會投身不同的行業。無論治學還是工作,同學都應抱著正確、積極、認真和正面的態度。盡忠職守、敬業樂業等價值觀,不但是在職人仕的金科玉律,也應該是仍在求學的同學的座右銘。
二、 提供有關升學、職業要求和就業市場的資訊
所謂「知己知彼,百戰百勝」,同學必須先瞭解自己的興趣和能力,再瞭解各行各業的特徵和要求,然後才能選擇適合自己的進修和職業路向。
三、 與畢業生和校友會聯繫
校友是本校的重要資源,本組經常邀請校友分享他們升學及就業的經驗。校友的成就,也令學弟、學妹增加自信,並以學兄、學姊為奮鬥的目標和榜樣。這些都有助於建立同學的歸屬感。
本組致力向學生灌輸「生涯規劃」的理念,包括透過周會,利用「班級經營」的形式介紹「生涯規劃」;於早會提供升學及就業資訊;舉辨升學及擇業周,組織問答比賽、海報設計及寫作比賽、專題展覽、工作坊等多元活動,提升學生對個人升學及就業規劃的意識。

課外活動組
現代教育是一種均衡的教育,兼顧學生德、智、體、群、美五育的平均發展,除了強調課堂學科之外,亦重視課外活動的薰陶鍛鍊。
本校課外活動組由四位老師組成,負責統籌全校學生的課外活動。

 

為配合各項活動及比賽,培養學生的歸屬感及組織能力,本校實施學生編社制度,將學生分為紫荊、紅棉、丹楓及青松四杜。各社均由學生組成幹事會,負責策劃社內活動,並組隊參加校內之各項社際比賽。
全校課外活動小組超過七十個,大部分聘請校外專業導師任教外,並由本校老師擔任顧問。各活動小組分屬下列六大類別:
一. 學術組
依據學科分組,由科主任負責,配合教學需要,舉辦參觀、訪問、實地考察、研討會及講座等,作為智育的延伸。包括有中文學會、英文學會、數學學會、科學學會、地理學會、歷史學會、經濟學會、歷史學會、中史學會及通識學會。
二. 服務組
本校鼓勵學生積極參與服務活動,培養學生領導才能,認識社會、參與社會、服務社會。小組包括: 公益少年團、少年警訊、聖約翰救傷隊、童軍及圖書館學會。
三. 興趣組
根據學生的興趣,安排各類的興趣小組,疏導情緒,培養信念,發展潛能,調劑生活,小組包括有: 家政學會、設計與科技學會、美術學會、園藝學會、Take a Break小組、攝影學會、跆拳道訓練班、英語話劇學會、潮玩D.I.Y.學會、舞蹈學會、桌遊學會、演藝學會、中艾辯論隊、英文辯論隊、STEM學會及魔術學會 。
四. 音樂組
包括有: 合唱團、大提琴班、二胡班、揚琴班、琵琶班、古箏班、結他班、笛子班、阮班、爵士鼓班、管樂班、管樂團、中樂團及無伴奏合唱訓練班。
五. 體育組
包括有: 男子籃球隊、女子籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、女子排球隊、男子手球隊、女子手球隊、田徑隊、足球隊、壁球隊及游泳隊。
六. 其他
包括有: 領袖生、輔導員、升學及就業輔導學生小組、公民教育學生小組、課外活動學生小組、環保教育學生小組、對外關係學生小組及義工服務隊。

德育及公民教育組
(1) 目標及策略 :

根據教育局《中學教育課程指引》(2017),價值觀教育於學校課程至為重要,透過德育及公民教育、生命教育、《基本法》教育、跨學習領域/科目的教與學及其他學習經歷活動,促進學生全人發展,期望學生能成為有識見、負責任的公民,認同國民身分,並具備世界視野,持守正面的價值觀及態度,珍視中華文化和尊重社會上的多元性。堅毅、尊重他人、責任感、國民身份認同、承擔精神、關愛及誠信屬首要培育的七種價值觀和態度,這些價值觀和態度已融入本校公民教育組的周年計劃內,因應教育目標、學生需要和社會發展,有策略地規劃和推行多元化的學習經歷活動,包括早會分享、周會講座、班主任課,以及不同形式的體驗學習活動,如義工服務、境外交流及慈善活動等。

(2) 獎項及榮譽:

本組於2017年參與由教育局與南聯教育基金合辦的「首屆品德教育傑出教學獎」比賽,獲頒中學組優秀獎。

首屆品德教育傑出教學獎頒獎禮(典禮花絮片段)
按此觀看

首屆品德教育傑出教學獎—獲獎教師考察團(首爾考察花絮)
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(3) 對外經驗分享:

2010年6月4日

於教育局德育、公民及國民教組「如何透過『我的行動承諾』推行德育及公民教育」工作坊擔任分享嘉賓

2016年3月5日

於香港教育大學「協助中學規劃生命教育計劃 (2015-16)」夥伴學校中期分享會擔任分享嘉賓
主題:「台灣生命教育學習團」

2016年6月18日

於香港教育大學「協助中學規劃生命教育計劃 (2015-16)」夥伴學校總結分享會分享
主題:「如何透過服務學習讓學生尋找生命中的意義與價值」

2017年6月6日

以「首屆品德教育傑出教學獎」得獎教師身份到訪中華人民共和國外交部駐香港特別行政區特派員公署,分享推廣品德教育的經驗

2017年6月8日

於香港青年協會「愛情價值學—戀愛及性教育計劃」學生戀愛態度及老師推行性教育問卷調查發佈會擔任分享嘉賓

2017年6月16 日

於香港教育大學「協助中學規劃生命教育計劃 (2016-17)」夥伴學校總結分享會分享
主題:「常懷感恩在鹽田」

2017年10月18日

於教育局「首屆品德教育傑出教學獎—獲獎教師經驗分享會」中分享

2018年3月3日

於香港教育大學「協助中學規劃生命教育計劃 (2017-18)」夥伴學校總結分享會擔任分享嘉賓
主題:「在學校推行生命教育經驗分享」

2018年3月24日

於教育局及優質教育基金舉辦的「『品格價值齊關注,倫理道德共推崇』教師專業交流月2018」擔任其中一個演講環節「在學推廣品德教育的規劃與實踐」的主講嘉賓

2018年6月16日

獲澳門教育暨青年局德育中心邀請,於「2018年度生命教育理論與活動實務課程:中學生命教育經驗分享」擔任客席講師
2018年8月11日

獲香港教育大學及福智慈善基金會邀請,於「2018香港教師營」擔任分享嘉賓
本年度重點關注事項:

(I)

提升學生的抗逆力,建立學生的正面自我形象及自信心—創造機會,發展學生的潛能

 

本組透過組織境外義工服務及學習團,讓學生在過程中建立成功的經驗,提升正面的自我形象及自信心。除此之外,本組亦透過周會講座及活動,讓學生對自身的生命價值有所反思,認識自己的價值及優點,提升抗逆力(活動包括:「全城關懷學生行動-不倒承諾日」、「生命教育周會」等)。

(II)

提升學生對社會的認知及關懷,認識個人作為公民的應有權利、應盡的義務及責任

 

透過參與關心社會活動〈活動包括:「盡心獻社群中一義工服務」、「荃心愛社群中五義工服務」、「顯關懷,互尊重,共建和諧社會」低年級班際壁報設計比賽、「社會福利署義工服務獎勵計劃」、「宣明會助養兒童計劃」、「一人一利是籌款」、「Peace Box禮物捐贈行動」、周會講座、「時事文化速遞」早會分享、時事壹周壁報、「中學生眼中的十大新聞」及「十大港府施政評選」等〉,提升學生對社會的認知及關懷,認識個人作為公民的應有權利、應盡的義務及責任。

(III)

鼓勵學生關心中華民族的歷史和現況,提升國民身分認同感

 

透過內地交流及認識國情活動〈活動包括:「同行萬里中學生內地交流計畫」、「與禮同行,謙和好禮,傳承中華美德」高年級班際壁報設計比賽、「領袖生內地交流計劃」、認識國情專題周會、早會及展覽、高中班際壁報設計比賽、「宣明會助養兒童計劃」等〉,鼓勵學生關心中華民族的歷史和現況,提升國民身分認同感,傳承中華文化。

(IV)

促進學生的全人健康,讓他們在生理、心理及社交方面獲得均衡的發展

  配合「健康校園」政策〈活動包括:價值觀教育早會分享、性教育周會、健康教育周會、禁毒周會、品德教育周會、健康教育展覽及比賽、「超凡學生閱讀計劃」等〉,培養學生建立正面的價值觀,促進學生的全人發展,保持身、心、靈健康。
(4)本年度成員名單:
主任:麥穎兒老師 
組員:廖嘉程老師、鄧漢庭老師、許能棋老師、周婉儀老師
(5)「時事文化速遞」價值教育早會分享閱讀材料
《助養兒童計劃17-18》 《墳場遊學團.反思人生路》 《與禮同行.謙和好禮》 《山竹過後.生命反思》

財務及資源管理組
工作範圍︰
1. 協調不同部門包括財政、總務、商業運作、學生福利、校役管理、學校物業租賃及校園環境保護的工作, 以達至有效的學校資源管理;
2. 監察校舍及資源使用情況, 為教師和學生提供高質素的學習及教學環境;
3. 管理有關學生福利的事項。
組織架構︰

成員

負責範疇

張偉聲(組長)

財務

郭榮輝

總務

廖嘉程

商業運作

何婉盈

學生福利

劉潔玲

校役管理及學校物業租賃


課程發展組

課程發展組成立於2014-15學年,前身為新高中課程統籌組。因應新高中課程已順利推展,學校改組新高中課程統籌組為課程發展組。

工作範圍
1. 統籌學校的課程發展;
2. 制定及評估學校的語文政策;
3. 策劃、推行及評估學校課程的變革;
4. 檢視初中與高中的課程銜接;
5. 規劃校本課程及推展照顧學習差異的學與教策略;
6. 推動跨科協作;
7. 掌握本地課程發展的趨勢及為校內教師提供相關的資訊;
8. 與教師發展組共同策劃教師專業發展,以提昇學校效能;
9. 與學校各持分者緊密合作,推動課程的變革;
10. 聯繫教育局及其他教育機構,發展優質的學校課程。
組織及成員

小組

成員

核心小組

李雪琴(主席)
劉振健(副主席)
歐綺霞

陳奕南
何嘉儀
邱松耀
張偉聲

應用學習小組

廖詠妍(組長)
劉振健

李雪琴

跨課程英語小組

廖詠妍(組長)
李雪琴

廖嘉程
何婉盈

電子學習小組

李雪琴(組長)
劉振健
李志勇

李沅錡
黎婉琪
唐卓俊
林哲峰

STEM課程小組

陳奕南(組長)
郭榮輝
廖嘉程

劉振健
唐卓俊

其他學習經歷小組 劉振健(組長)
李雪琴
彭惠芳

資訊科技組

目標:

提供適切的軟硬件配套,以方便老師及同學利用資訊科技進行教與學活動。

職責範圍:

1. 在推動資訊科技輔助教學和學習的過程中,向校長就資源分配方面提供意見。
2. 協助學校制定和推出有效的校本資訊科技教育計劃,以照顧學生的特殊需求。
3. 促進資訊科技在教與學以及課外活動中的應用。
4. 配合課程發展組以促進電子學習的運用。
5. 向老師及資訊科技領袖同學安排適切的訓練。
6. 監督資訊科技統籌員的工作。

成員:

劉振健老師 (組長)

羅國賢先生(高級資訊科技統籌員)

李志勇老師

林穎詩小姐(資訊科技統籌員)

唐卓俊老師

 


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