Innovative Teachnology
創新科技科
人工智能
程式編寫
科技創業
學科宗旨與願景
本科致力於促進學生發展各項共通能力，包括資訊科技能力、協作能力、解決問題的能力及創造力。
透過整合後的課程，學生能更早接觸程式編寫與專案管理，為高中階段的資訊及通訊科技（ICT）課程打下堅實基礎。
「學生透過專題研習，設計並製作創新產品，以解決日常生活中的問題。」
初中三年學習徑路 (Teaching Pathway)
系統化建構學生的數位能力與商業邏輯
S1
- 雲端協作平台應用 (Google Workspace)
- Micro:bit 硬件編程應用
- 電腦系統架構與運作原理
- 3D 打印基礎
- AI 入門：人工智能介紹
- AI 入門：電腦視覺基礎
- 專案學習：節能裝置
S2
- App Inventor 編程應用
- Arduino 硬件編程基礎
- AI 入門：語音識別技術
- AI 入門: 自然語言處理(NLP)
- AI 入門: 自動推理
- 專案學習：健康生活 App
S3
IT-1: 創新科技
- • Python 程式開發
- • C++ 程式開發
- • 數據庫應用
- •Arduino 硬件編程應用
- • 專案學習：智能校園
IT-2: 商業與創業
- • 商業環境與行銷 4P 理論
- • 商業提案技巧 (Pitching)
- • 財務會計與財務報表製作
學科特色亮點
跨學科整合
透過跨科協作，提供更全面的科技學習氛圍。
實戰編程
從基礎邏輯到 C++ 及 Python，建立程式編寫技巧，提升思維能力。
資訊素養
重視 AI 時代的資訊道德、公平性與負責任的使用態度。
創業家思維
透過商業提案與財務規劃，讓科技產品具備市場化價值。
活動相片
群飛課程
北斗衛星導航編程課程
航天北⽃衛星導航編程比賽(⼤灣區)
Arduino 平台開發課程
學生介紹STREAM Project作品
學界無人機挑戰賽
